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　　連日來，市縣兩級陸續召開會議，按照中央統一部署和省委工作要求，對開展第二批主題教育進行動員部署。

　　主題教育是事關全局的大事，省委堅決扛起政治責任，堅持高站位謀劃、高標準要求、高質量推進，以高度負責的精神為第二批主題教育各項工作把脈定向。各市縣堅持圍繞中心、服務大局，把開展主題教育同貫徹落實黨中央各項決策部署結合起來，同推動本地區中心工作結合起來，推動黨員干部將學習工作熱情轉化為攻堅克難、干事創業的強大動力。

　　參加第二批主題教育的黨員干部表示，要堅持好、運用好第一批主題教育的有效做法和成功經驗，高標準高質量開展好第二批主題教育，把主題教育中激發出來的工作熱情轉化為進一步加快轉型發展、奮進“兩個基本實現”目標的實際行動和強大動力。

　　理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。太原市堅持把開展主題教育與黨中央及省委、市委決策部署結合起來，大膽破除阻礙轉型發展的陳舊觀念和體制機制束縛，全面改善生態環境、提升城市品質、增進民生福祉，切實以高質量發展的新成效檢驗主題教育成果。大同市引導黨員干部把學習黨的創新理論同增強黨性鍛煉結合起來，查找差距不足、找準破題思路，進一步提升履職盡責能力，鍛造適應新形勢新任務的過硬本領。朔州市引導黨員干部把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為終身必修課，主動把自己的思想擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，推動黨的二十大精神在朔州落地見效，凝聚推動轉型發展思想共識，加快推進轉型發展重點任務，保障人民群眾共享改革發展成果，不斷增進民生福祉。

　　讀原著、學原文、悟原理，各地聚焦主題主線，力爭在理論學習上不斷進步、不斷收獲。陽泉市突出學思踐悟，豐富學習形式，推動學用結合，確保主題教育全覆蓋、落到底、不走樣，努力做到對黨的創新理論入心見行、善思善用。

　　主題教育效果好不好，群眾最有發言權，各地把功夫下在解決問題、改進工作上。忻州把增強檢視整改時效作為關鍵突破，結合實際，抓好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接、耕地保護、優化營商環境、安全生產等方面專項整治。呂梁以主題教育為契機，全力推動經濟平穩運行，扎實鞏固拓展脫貧攻堅成果，持續解決群眾身邊的急難愁盼問題，以擔當實干的業績體現主題教育的成效。晉中市把開展主題教育同推動中心工作結合起來，著力解決好學什么、怎么學，干什么、怎么干，改什么、怎么改的問題，加快把學習成果轉化為促進高質量發展的實際成效。

　　第二批主題教育“陣線”前移，這就意味著和群眾面對面“打交道”的機會多了。主題教育既是感知基層冷暖的“溫度計”，又是丈量民心民意的“游標尺”，更是推動工作、服務大局、回應期待的“重要載體”。長治在全面加強理論武裝的同時，圍繞事關全市高質量發展的重大課題，深入困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方，“解剖麻雀”，破解難題，深入查找和解決存在的突出問題，著力破難題，真正把主題教育成果轉化為改進工作、推動發展的實際舉措。

　　緊緊圍繞推動高質量發展，確保主題教育與中心工作相得益彰。晉城市明確要進一步錘煉作風、增強本領，圍繞事關晉城高質量發展和現代化建設、推進黨的建設新的偉大工程等方面重大問題，推動主題教育從“紙面”落到“地面”。特別是要錨定未來1年、3年、5年目標任務，制定分階段行動方案，拿出破解難題的管用思路和有效辦法，切實將調研成果轉化為高質量發展的現實成就。臨汾市抓住關鍵環節，切實推進重點工作取得實效，全面做好招商引資和項目建設、開發區建設、營商環境優化、城市“雙品質”建設、生態環保、安全生產、產業鏈和特色專業鎮等中心工作，奮力推動整體工作向全省第一方陣前列邁進。運城市錨定高質量發展這個首要任務，完整準確全面貫徹新發展理念，以建設黃河流域生態保護和高質量發展示范區為總牽引，把創新作為第一動力，把協調作為內生特點，把綠色作為普遍形態，把開放作為必由之路，把共享作為根本目的，以推動高質量發展和現代化建設的實際成效檢驗主題教育成果。

　　征程萬里風正勁，重任千鈞再出發。通過主題教育的鍛煉洗禮，各地黨員干部將進一步堅定理想、錘煉黨性，凝聚起指導實踐、推動工作的強大力量，在進一步加快轉型發展的征程上奮勇前行。