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以愛為燈 照亮學子前行路
——記第八屆“長治好人”刁東花
| 2024-12-11 來源：上黨晚報 編輯：路璐 |
12月5日，走進長治市高級中學汽修樓實訓教室，汽車工程系主任刁東花正耐心地講解新能源電動汽車理論知識，從汽車構造到故障排查方法，每一個細節都講得深入淺出，讓學生們輕松理解。隨后，學生們親自動手操作，在實踐中掌握汽修的具體方法。
刁東花從小就對汽車非常感興趣，從學校畢業后選擇了當一名汽修專業教師。34年來，她扎根職教沃土，潛心探索、悉心授業、燃燈引路，照亮無數學子前行的道路，生動詮釋了職教老師的育人風采。2023年12月，刁東花被評為第八屆“長治好人”。
以愛托舉學生成長之路
“師者，人之模范也。要給學生一杯水，自己就要有一桶水。”這是刁東花的座右銘，在她看來，作為一名教師必須有堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實過硬的專業技能，才能將學生培育成才。
1990年，從學校畢業后，刁東花進入原長治市第二職業高級中學任教并擔任班主任。汽修班里清一色的男生，學生生活習慣不同，基礎知識參差不齊，班級管理難度可想而知。經過一番摸索實踐，刁東花歸納出一套行之有效的方法，堅持在“嚴”和“細”上下功夫。
所謂“嚴”，就是嚴格要求學生，從嚴規范學生的行為習慣，注重良好行為的養成。“我希望把孩子們培養成有修養的人，我相信只要有好習慣，學習就是水到渠成的事情。”刁東花說。
刁東花管理班級的另一個法寶就是“細”，堅持從細微的事情入手，關心關愛每一個學生。對于成績落后的學生，她耐心地引導教育，多鼓勵、多表揚，幫助他們樹立自信心。遇到學生生病住院，家長因路途遙遠未能及時趕到，她會默默地為其墊付醫藥費。刁東花時常資助一些家庭經濟困難的學生，并在學習上給予切實的幫助。
在刁東花看來，班主任的工作就是把每一件瑣碎的事情扎扎實實地做好。無論學習還是生活中的困難，她都會一一操心，給予學生幫助和支持，讓他們感受到愛與溫暖。
潛心鉆研推動學科建設
2020年9月，長治市第一職業高級中學、第二職業高級中學合并為長治市職業高級中學，搬入新職教園區，并實行系部制管理。刁東花作為汽車工程系主任，在承擔教學工作的同時，充分發揮學科帶頭人的傳幫帶、引領示范作用，全方位推動汽車工程系高質量發展。
“原先我們開設了汽車運用與維修、新能源汽車運用與維修專業，這兩個專業都是山西省高水平學校骨干特色專業。2022年2月，汽車運用與維修專業又被教育部批準成為中德先進職業教育合作項目首批試點專業。今年又新增智能網聯汽車技術專業，學校發展勢頭強勁，我們的目標就是立足行業前沿培養優秀人才。”刁東花說。
今年，學校的汽修樓又新增了許多臺精良的設備和新的實訓場地，刁東花感到很興奮，她知道，對于學生而言，這是非常難得的學習機會。于是，刁東花又給自己設定了新目標，將自己所學傾囊相授，培養學生可持續發展、終身發展的潛能。
以賽促學培養更多人才
“以賽促學，以賽促教”，通過技能大賽促進專業人才培養一直是長治市職業高級中學的特色和亮點。對于刁東花而言，不論是自己參賽，還是指導學生參賽，面對一項項技術“大考”，只有不斷學習，才能超越自我。
11月24日，山西省第十八屆職業院校技能大賽圓滿落幕，在中職組新能源汽車維修賽項（團體賽）中，刁東花和同事史亞旗憑借扎實的專業功底、過硬的教學技能，一舉斬獲教師組二等獎。她所指導的學生也榮獲學生組二等獎，刁東花還獲得了大賽指導教師獎。
相對于自己獲獎，刁東花更高興的是看到學生獲獎，因為自己參賽的目的，也是為了更好地指導學生，希望他們通過比賽不斷進步。在課堂上，刁東花把大賽要求融入日常教學中，帶領學生對問題進行梳理和總結，幫助學生歸納診斷流程，規范書寫診斷報告。
為了讓學生把每一個知識點都牢記于心、刻在腦海，刁東花帶著學生對每一個技術要點都反復操作，對每一個完整的流程都反復演練。在日復一日的備戰訓練中，學生們的成績突飛猛進。近年來，在刁東花的指導下，她的學生參加技能比賽多次斬獲各類省級獎項。
“未來我會把對職業教育的熱愛傳遞下去，幫助更多學生提升技能，實現自己的人生理想。”刁東花說。（丁德令）
