今年12歲的劉庚杰是市友誼小學(xué)校六年級的學(xué)生。在學(xué)校，他品學(xué)兼優(yōu)，是老師和同學(xué)們公認的“學(xué)霸”；他多才多藝，是活潑開朗的陽光男孩；他勤學(xué)善思，是小有名氣的“編程達人”。小小少年劉庚杰懷揣著對知識的渴望，對科學(xué)的熱愛、對學(xué)習(xí)的熱情，踏踏實實地成長進步。2023年7月，劉庚杰被評為“新時代長治好少年”。
劉庚杰熱愛學(xué)習(xí)，成績十分優(yōu)異。“學(xué)如逆水行舟，不進則退”。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進步，因此，劉庚杰每天都在知識的海洋里暢游。有的同學(xué)在上課時會分神，而他始終保持全神貫注；有的同學(xué)面對難題時會退縮，而他勇于接受挑戰(zhàn)、攻克難關(guān)；有的同學(xué)在臨近考試時仍沉迷于玩樂，而他早已制定好復(fù)習(xí)計劃并有效實施……由于他的不懈努力，在學(xué)校每學(xué)期組織的語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課競賽中，劉庚杰總是第一名。
在學(xué)習(xí)之余，劉庚杰很喜歡閱讀，寫作也是他的強項，他文思敏捷，從不缺乏素材，總是能寫出好作文，同學(xué)們非常佩服他。不僅如此，劉庚杰還是一個特長鮮明、全面發(fā)展的學(xué)生。作為校園主持人，他將校園文化活動主持得有聲有色；作為學(xué)校紅領(lǐng)巾志愿者，校園每個角落都有他執(zhí)勤的身影；作為社區(qū)小志愿者，他向殘疾兒童傳遞愛心，手拉手共同成長。此外，劉庚杰還喜歡打籃球、玩輪滑、彈吉他、下圍棋，并在諸多比賽中斬獲佳績。
“在眾多興趣愛好中，我最喜歡的是編程。”劉庚杰從8歲時開始學(xué)習(xí)編程，很快就樂在其中，他逐漸不滿足于校內(nèi)知識，在校外參加了創(chuàng)新體系學(xué)習(xí)，在C++競賽班中屢獲優(yōu)異成績。“用自己的手指，敲出一個個代碼，最終完成任務(wù)，我覺得特別有意思，也很有成就感。” 劉庚杰說，自己很享受編程的過程。要想學(xué)好編程，數(shù)學(xué)功底必不可少，因此數(shù)學(xué)也一直是劉庚杰的強項，而且他從不認為編程是一項難事，因為濃厚的興趣讓他享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
談及對孩子的教育，劉庚杰的母親認為，每個孩子的天性與特長不同，家長更重要的是善于發(fā)現(xiàn)孩子的特長，幫助孩子揚長避短。“我的孩子是比較聽話的類型，因此我從來不操心他的學(xué)習(xí)。”劉庚杰的母親說，從一年級開始，劉庚杰每天上課都能認真聽講，提高學(xué)習(xí)效率，回家獨立完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)和生活中，父母給予劉庚杰寬松的成長環(huán)境，希望他多嘗試體驗生活，最終找到自己的興趣所在以及未來發(fā)展方向。
以自己的理想和追求為筆，用自己的進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫卷，用堅實的腳步追逐夢想。劉庚杰說，他將不斷學(xué)習(xí)新知識，積極參與實踐活動，讓自己變得更優(yōu)秀，做新時代有遠大理想的好少年。（丁德令）
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